Dans le cadre du séminaire de Master “Figures charismatiques de la transition” de Nancy Berthier, Laura Pousa présentera son ouvrage sur la série télévisée Cuéntame cómo pasó.
Résumé de l’ouvrage:
La memoria televisada: «Cuéntame cómo pasó» (Comunicación Social, 2015) es el primer estudio de carácter global y transversal dedicado a una de la series más importantes y longevas de la historia de la televisión española. A través de referencias cinematográficas, televisivas y culturales, este libro plantea una reflexión sobre el interesante juego que «Cuéntame cómo pasó» lleva a cabo en la representación del pasado histórico desde el diálogo con el presente. El objetivo de la autora, que formó parte de su equipo de guion durante más de seis años, es entender las formas complejas y esenciales que «Cuéntame cómo pasó» utiliza para retratar los últimos años del franquismo y la llegada de la democracia al país. Mediante el análisis de personajes y situaciones narrativas que conectan con el imaginario colectivo, la autora indaga en sus temporadas seleccionando y poniendo en valor los elementos documentales y de ficción que vertebran el relato, aquellos que le aportan trascendencia, fuerza ideológica, histórica y cultural.
Doctora en Historia del Cine por la Universidad Autónoma de Madrid, Laura Pousa ha sido profesora en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid y actualmente, es Profesora Lectora en la Universitat Internacional de Catalunya, con líneas de investigación dedicadas al análisis de estructuras de ficción contemporáneas y a la construcción de memorias audiovisuales. Guionista con amplia experiencia, ha recibido reconocimientos por parte de la Academia de Televisión de España (Premio al Mejor Guión al equipo de guionistas de Cuéntame cómo pasó, 2006, 2007, 2008 y 2009) y de la Academia de Cine Español (Nominación al Goya 2012 al Mejor Cortometraje de Ficción por Meine Liebe), entre otros. Su primer libro publicado se titula La memoria televisada: Cuéntame cómo pasó (Comunicación Social, 2015).
